Jyväskylän yliopisto, Финска

University of Jyväskylä

Magistar nauka u biologiji fizičke aktivnosti

Florida City, Сједињене Америчке Државе

Keiser University Flagship Campus

MS Golf Nastava i učenje

Sheffield, Уједињено Краљевство

Sheffield Hallam University

МСц примењени спорт и вежбе

Nash tsilj јe obuchiti buduћe nastavnike ili sportske struchnjake da budu aktivni kao voђe u grupama nastavnika ili sportskih instruktora, koјi imaјu i praktichno voђstvo i spetsiјalizovane istrazhivachke sposobnosti u nastavi fizichkog vaspitanja u shkolama i sportskoј praksi. To јe omoguћeno nudeћi postdiplomska spetsiјalistichka predavanja, obuku i eksperimente iz fizichkog vaspitanja, pedagogiјe zdravstvene zashtite, studiјa fizichkog vaspitanja, kineziologiјe i zdravstvenog obrazovanja. Naglasak se stavlja na unapreђivanje spetsiјalizovanih oblasti kao shto su zdravlje, fizichko vaspitanje i sportske nauke i kombinovanje istrazhivanja i prakse pohaђanjem stvarnog shkolskog obrazovanja i sportske prakse.

Наш циљ је да будуће наставнике или спортске стручњаке обучимо да буду активни као вође у групама наставника или спортских инструктора, који имају и практично вођство и специјализоване истраживачке способности у настави физичког васпитања у школама и спортској пракси. То је омогућено нудећи постдипломска специјалистичка предавања, обуку и експерименте из физичког васпитања, педагогије здравствене заштите, студија физичког васпитања, кинезиологије и здравственог образовања. Нагласак се ставља на унапређивање специјализованих области као што су здравље, физичко васпитање и спортске науке и комбиновање истраживања и праксе похађањем стварног школског образовања и спортске праксе.

Master

Obrazovanje

Podučavanje

Fizičko obrazovanje

Miyagi University of Education је учитељски факултет који образује наставнике више од 50 година. Поред одличних педагошких вештина у одабраним областима, од суштинске је важности да наставници поседују квалитете потребне за одговарајуће узимање у обзир велике разноликости која се види у академским способностима ученика, управљању понашањем, ставовима о различитим питањима и потешкоћама у учењу које се појављују у учионици. Да би неко стекао такве особине, императив је стећи образовање које развија људске квалитете: образовање које наш универзитет пружа више од пола века. Професори на нашем универзитету нуде топлу, пријатељску атмосферу на часовима у којима се студенти осећају угодно да активно учествују у дискусијама о темама које их занимају. Да ли се кроз дискусије које се воде између наставника и ученика може доћи до правог учења? право учење које остаје студентима и након дипломирања. Велики број дипломаца спомиње ове дискусије као један од примарних разлога за своје способности на високом нивоу када су наставници у учионици. Штавише, многи студенти су инспирисани својим студијама кроз интеракцију између различитих смерова и учешће у програмима размене у иностранству и волонтерско предавачко искуство у иностранству.

Јапан

Сендај

Sendai, Јапан

Miyagi University of Education

Na kampusu