Strana 3 od 27, 400 Master Programi u Јужноафричка Република for 2024

Студент треба да развије интелектуалне и професионалне вештине да би доказао способност самосталне производње научног рада на прихватљивом нивоу. Ово ће захтијевати компетенцију у примјени сродне истраживачке методологије, способност провођења и комплетирања одобрене истраживачке студије, усмену и писмену компетенцију за презентирање резултата и налаза, те академску и личну зрелост да се критички одразе на све аспекте студије.

Циљ квалификације је развијање примењене компетенције ученика на напредном нивоу у савладавању анализе, интерпретације и разумевања индустријских психолошких принципа и метода. То омогућава студенту да се региструје као индустријски психолог (при Јужноафричком стручном одбору за психологију) да ради на напредном нивоу у областима управљања људским ресурсима и индустријске психологије.

Студенти треба да развију интелектуалне и професионалне вештине које им пружају прилику да покажу доказе о независном и оригиналном научном раду. Ова квалификација ће студенту пружити прилику да покаже компетенцију у примени одговарајуће истраживачке методологије, правилну писмену и / или усмену комуникацију истраживачког процеса и налаза, као и да размисли о истраживачком процесу и налазима.

Студенти треба да развију интелектуалне и професионалне вештине које им пружају прилику да покажу доказе о независном и оригиналном научном раду. Ова квалификација ће студенту додатно пружити прилику да покаже компетенцију у примени сродне истраживачке методологије и процеса истраживања и налаза.

У МЦом-у у пословном управљању (ЦВ), студент треба да развије интелектуалне компетенције и практичне вештине у савладавању, анализи, интерпретацији и примени основних и напредних принципа управљања у различитим функционалним јединицама пословне организације, и да буде у стању да размишља о свом менаџерском положају. одлуке и апликације и да се процени њихов ефекат у холистичком контексту управљања као пракса. У МПхил у пословном управљању (РД), студент треба да развије примењену компетенцију у савладавању, тумачењу, размишљању и примени принципа пословног управљања.

Након успешног испуњавања свих услова за овај степен, студент ће у року од две године стећи оријентисану праксу и лично обогатити Мастер квалификацију, тренерске вештине и нове могућности каријере као лични и професионални лидер, менаџер или ППЛ фацилитатор.

Да се на напредном нивоу развије примењена компетенција ученика у анализи, интерпретацији и разумевању лидерства у контексту земље у настајању, са диференцираним фокусом на специфичне секторе у овим земљама. Квалификација ће омогућити вишим менаџерима и вођама да савладају критичне вештине лидерства које захтевају специфични сектори у којима они морају да управљају и воде у земљама у настајању.

Да се на напредном нивоу развије примењена компетенција ученика за пружање интервенција професионалног вођења за вођење тренинга. То ће се постићи развијањем компетенција уговарања, проценом потреба, израдом развојних планова, извођењем индивидуалних и тимских сеанси и проценом утицаја различитих тренерских интервенција кроз бројне модуле.

Дисертација ће представљати одлучан допринос познавању и увиду у предметну дисциплину, као и поље истраживања. Квалификовани студенти би такође показали компетентност у примени сродне истраживачке методологије и правилној писаној и / или усменој комуникацији истраживачког процеса и налаза.

Студент треба да развије примењене компетенције и практичне вештине у стицању, тумачењу и размишљању о сродној методологији истраживања и правилној писаној и / или усменој комуникацији истраживачког процеса и налаза. Циљ је такође осигурати да је студент способан промишљати о налазима истраживања. Студент треба да покаже доказе независног и оригиналног научног рада.

Студент треба да развије примењене компетенције и практичне вештине у стицању, тумачењу, разумевању и примени стратешких и општих принципа управљања.

Студент треба да развије примењене компетенције и практичне вештине у стицању, тумачењу који се огледају и примене принципа маркетинг маркетинга. Студент треба да стекне фокусирану компетенцију у зависности од теме дисертације.

Овај магистарски програм обухвата један обавезни и три изборна модула који се испуњавају, као и обавезну мању дисертацију. Обвезни модул је модул Истраживачке методологије и допуњује га три додатна изборна модула. Магистрица истраживања захтева да студент преда дисертацију на релевантну тему у оквиру академског подручја Јавног менаџмента и управљања. Предавач у оквиру катедре био би супервизор студије.

Студент треба да развије интелектуалне и професионалне вештине да би доказао способност самосталне производње научног рада на прихватљивом нивоу. Ово ће захтијевати компетенцију у примјени сродне истраживачке методологије, способност провођења и комплетирања одобрене истраживачке студије, усмену и писмену компетенцију за презентирање резултата и налаза, те академску и личну зрелост да се критички одразе на све аспекте студије.

Сврха мастер студија менаџмента у туризму и угоститељству је развијање способности студента за испитивање, анализу и тумачење питања туризма и угоститељства у глобалном контексту са фокусом на секторе специфичне за индустрију.