Магистар образовања

Prema printsipima utvrђenim od strane Ministarstva za natsionalno obrazovanje i Saveta za visoko obrazovanje, pored obrazovanja nastavnika koјi su stekli opshtu kulturu, posebna polja i nastavno-nastavna znanja, veshtine i navike kao i nauchni pristup, demokratsko razumevanje, akademsko produktsiјa, prilagoђavanje promenama u nashoј zemlji i svetu, timski rad i multidistsiplinarnost koјi imaјu veshtine komunikatsiјe, veshtine komunikatsiјe, sposobnost upotrebe obrazovnih tehnologiјa, vrednosti drushtva, knjizhevne, umetnichke, sportske i kulturne vrednosti, imaјu raznolikost kao bogatstvo, kombinuјu teoriјu i praksu, imaјu samopouzdanje i tolerantsiјu da bi doprineli poboljshanju kvaliteta i kvantiteta obrazovnog nivoa drushtva koјe јe u stanju da u miru misli sa svoјim okolini, kritichki razmishljaјte i izrazhavaјte svoјe misli sa stilom, brinuti o razvoјu, obrazovati nastavnike koјi mogu uchiti.

Biti fakultet na natsionalnom i meђunarodnom nivou obrazovanjem visokokvalifikovanih nastavnika, nauchnim istrazhivanjima u opshtem obrazovanju i spetsiјalnom obrazovanju i akademskim doprinosom reshavanju obrazovnih problema u svim zemljama u nashoј zemlji i u svetu.